我公司通过研究和实践，探索出一套专业（群）构建的研究方式和实施路径，并借助自主研发的信息化工具体系，带领老师结合学校实际情况去梳理专业（群）结构关系、完成群课程体系的构建；与学校教师一起完成导学服务体系的构建并在项目实施过程中提升学校教师对专业（群）的研究能力、群结构及课程结构的梳理能力，以及经专业（群）课程体系构建能力的培训。