为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改 革总体方案》和中办、国办《关于深化新时代教育督导体制机制 改革的意见》等文件精神，持续加强职业教育评价与督导的专业 性、针对性和规范性，推动山东省高等职业教育高质量发展，我公司作为理事单位，将提供专业建设全链的应用分析工具体系。围绕技术技能人 才培养主线，能够提供从行业需求分析、内部资源盘点分析、 职业岗位分析、行动导向课程体系构建分析、课程教学实施、教学质量分析，从效能优化与持续改进提升角度，研究教育教学质量评价模型。为学会搭建出针对问题改进的计划、过程、 结果、成效、反馈的循环回路。