我公司再次被临沂工业学校等八所学校邀请，协助学校按照“教诊改”理念，带领老师开展质量体系建设，共同开展”教诊改”机制设计与诊改螺旋落地推进工作。我公司将运用不一样的自研理论和系列化的工具系统，带领学校教师进行业务流程与制度梳理优化，厘清学校、专业、课程、教师、学生等五个层的螺旋逻辑，设计诊改路径和推进策略，带领并指导各部门、各层级教师开展发展环境分析、规划制定、战略解码、任务推进，构建出符合学校实情的目标链和标准链。并运用自研的诊断技术和分析方法，定期对学校各项工作情况进行检查与反馈。通过一段时间的合作理解，八所学校对我公司全方位的内涵服务、新颖能落地的诊改理念、和专业性的应用工具系统、不一样的分析视角等给予了极高的评价。